基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,大学生班级的德育信息传递信道可分为传统的现实语音图文载体和现代的虚拟网络数字平台两大类。本文从常用信道、传递有效性好的信道、重要(紧急)信息传递信道以及是否创建没有老师参与的信道等四个方面进行了调查研究,得出了一些班级德育信息传递的针对性结论,有助于提升大学生思想政治教育的科学性。
推荐文章
浅析加强大学生德育教育的重要性
大学生
德育教育
重要性
挑战
建议
中韩大学生德育效果对比研究
中韩对比
高校德育
德育效果
对策
刍议网络背景下的大学生德育
大学生
网络道德
教育对策
大学生德育知行分离现象探析
大学生
知行分离现象
原因
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生班级德育信息传递的信道浅析
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 大学生班级 德育信息 传递 信道
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G711
字数 3775字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李林 35 32 3.0 4.0
2 杨辉 15 10 2.0 3.0
3 李建华 27 17 2.0 3.0
4 朱玲 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生班级
德育信息
传递
信道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导