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摘要:
教育就是一种沟通的艺术,现代管理之父德鲁克说:"一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。"这话形象地道出了沟通艺术的真谛。在职校班主任工作实践中,我们会发现很多冲突产生的原因就是沟通不当,而很多教育问题的解决却又是通过有效沟通达成的,因此,会沟通是班主任胜任工作的核心能力。沟通首先是一种责任。
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文献信息
篇名 有效沟通巧破师生冲突难题
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 沟通 师生冲突 教育策略
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G711
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1 胡卫芳 38 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
沟通
师生冲突
教育策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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