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摘要:
音乐,是由音符构筑的画卷。其作为一种听觉艺术表现形式,对青少年素质培养、情操陶冶、审美提升、艺术感知等方面具有举足轻重的作用。优秀的音乐作品,无论是外在旋律还是内在精神,均有较高的造诣。
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课堂内容
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文献信息
篇名 用耳朵发现美丽,用音符感染心灵--浅谈小学音乐教学中对学生兴趣的培养
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐教育 音乐感知 音乐兴趣
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号
字数 1951字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
音乐感知
音乐兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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