作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校辅导员访学是提升辅导员队伍素质的重要途径,因此,辅导员访学中的角色定位具有重要的意义。高校辅导员应立足全局定位访学角色,并在实践中升华角色定位,从而实现访学效益的最大化。
推荐文章
高校辅导员的角色定位和队伍建设
高校辅导员
职业定位
队伍建设
试论新形势下高校辅导员的角色定位
高校
辅导员
角色定位
高校辅导员角色定位探析
高校
辅导员
角色定位
新时期高校辅导员角色定位探析
高校
辅导员
角色定位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校辅导员访学中的角色定位
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 辅导员 访学 角色定位
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 辅导员工作
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 3330字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜鹏 河南工业大学思想政治教育学院 30 146 7.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
辅导员
访学
角色定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
论文1v1指导