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摘要:
“工学结合”旨在提高学生的综合素质和专业实践技能,是被高职院校广泛采用的以就业为目标的新型教学模式。本文首先分析了我国高职院校高等数学的教学现状和在工学结合模式下面临的问题,详细阐述了该模式下教学改革的重要性,探索了改革和创新的方式方法、具体内容和教学模式,为进一步研究提供了理论依据。
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篇名 工学结合模式下高职数学教学模式改革与创新
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 工学结合 高职数学教学模式 改革 创新
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 数学
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任晓燕 14 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
高职数学教学模式
改革
创新
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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