作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体技术在《品德与社会》教学中的运用,变抽象事物为形象事物,对事物的整体构成加以细化和分析,以形象动人的形式将知识点展现在小学生面前,激发小学生想象力,发展其思维能力,拓展小学生视野,提高小学生辨别是非能力,对小学生整体素质的提高和发展有着重要的意义。
推荐文章
小学品德与社会教学中如何运用多媒体创设教学情境
教学情境
小学品德与社会学科
课堂教学
多媒体技术
谈多媒体在小学音乐教学中的运用
多媒体
小学音乐
音乐教学
多媒体应用
巧妙运用多媒体教学,构建思想品德高效课堂
多媒体教学
思想品德
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 例谈多媒体在《品德与社会》教学中运用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 多媒体 品德与生活 合理融入 拓展视野
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号
字数 2222字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏桂艳 辽宁省鞍山市铁东区钢都小学分校 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
品德与生活
合理融入
拓展视野
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
论文1v1指导