浅谈微课在教学中的应用分析与发展研究

• 作者: 张梦婷 王少杰 陈红普
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 教学应用 分析 发展趋势
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 数字社区 -- Hold 住新课程
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G403
• 字数: 3345字
• 语种: 中文

摘要

微课作为一种新的网络学习资源形式在国内外迅速升温并发展，微课的理论、设计、开发与应用研究也成为网络学习、移动学习研究的热点之一。笔者就以近年来各学者的期刊论文作为依据进行分析总结，进一步认识微课在目前教学过程中所占的地位，以及对各种学科的影响与运用，进而再深度探索微课在未来课堂的教学应用及发展趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王少杰	河南师范大学教育与教师发展学院	2	14	1.0	2.0
2	陈红普	河南师范大学教育与教师发展学院	21	99	5.0	9.0
3	张梦婷	河南师范大学教育与教师发展学院	2	13	1.0	2.0