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摘要:
互动教学模式是基础教育改革的产物,这是一种利于师生之间交流与促进的新的教学方式,真正体现了“以生为本”的教育理念.初中语文教师一定要不断学习先进的教育理念,积极探索互动教学模式的具体应用方式,与学生之间保持畅通的沟通渠道,为学生创造和谐宽松的学习氛围,提高教学质量,打造高效率的动态课堂.本文主要站在初中语文教师的角度,就互动教学模式在初中语文课堂教学中的应用等相关问题进行了深入研究和分析,望与广大同行进行交流与学习,共同推动初中语文教育的进步.
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互动模式
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文献信息
篇名 浅析互动教学模式在初中语文课堂教学中的应用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 互动教学模式 初中语文 应用策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1672字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐小春 1 10 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学模式
初中语文
应用策略
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期刊影响力
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