技术支持下的历史学科探究任务设计

• 作者: 李四华
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史学科 任务设计 技术支持 信息技术应用能力 中小学教师 课程标准 信息技术素养 应用信息技术
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G633.51

摘要

《技术支持的历史学科探究学习任务设计》课程是依据《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准（试行）》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求而设置的课程，旨在帮助历史教师提升信息技术素养，应用信息技术提高历史学科教学能力、促进专业发展。

作者信息

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1	李四华		2	0	0.0	0.0