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摘要:
在小学数学教学中,适时、恰当地运用信息技术辅助教学,不但可以使抽象的教学内容具体化、清晰化,还能创设逼真的教学环境,充分调动学生探究新知的积极性,使学生始终保持积极的心理状态,真正焕发数学课堂的生命力。本文探讨如何在小学数学教学中利用信息技术巧妙导入新知识,激发学生的学习兴趣;模拟知识形成过程,突出教学重、难点;创设生活情境,让数学走进生活;设计闯关游戏,使练习设计多样化。
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篇名 信息技术在小学数学教学中的应用
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 信息技术 小学数学教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 37-38,39
页数 3页 分类号
字数 3541字 语种 中文
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1 曾淑华 1 6 1.0 1.0
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信息技术
小学数学教学
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教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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