教育信息技术期刊
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教育信息技术

Educational Information Technology

影响因子 0.5117
主办单位:
广东省电化教育馆
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510245
地址:
广州市江南大道中233号
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  • 作者: 况姗芸 韩薇
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  4-9
    摘要: 移动及情境学习世界会议是由国际移动学习协会发起的一年一次的移动学习国际会议,其对全世界移动学习的研究发展起着重要的影响作用。本文对近六届移动学习世界会议的主旨报告及专题论坛进行了全面回顾,发...
  • 作者: 伍凤娇 吕健 黄锦娜 黎敏倩
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  31-33,34
    摘要: 我国于2001年颁布《全日制义务教育数学课程标准》,明确提出数学教学应培养学生问题意识,提高学生解决问题的能力。本文对“问题解决”式教学模式的现状、存在问题和特征进行分析并通过实际课堂教学案...
  • 作者: 夏晖 黄焰坤
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  34-36
    摘要: 随着信息技术的不断发展,教育领域也随之发生了巨变:以文字课本为主要教学传媒的教学模式已逐步向以信息技术为教育传媒的新型教育模式转变;教育观念也由传统的只传授书本知识到既要传授知识,又要发展多...
  • 作者: 辛鲁
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  37-39,40
    摘要: 处理好因材施教的个体性和班级授课制集体性之间的矛盾,是中学历史教学要解决的关键问题,实施分层教学是解决这一问题的有效途径之一。信息技术为历史课的教学提供了多样化的教育手段和丰富的教学资源,也...
  • 作者: 何铭贤
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  45-47,56
    摘要: 本文针对传统写作教学中存在形式、内容、评价的单一性等问题,以Moodle作为网络平台,把数字故事运用到英语写作教学中,并对数字故事教学方法和途径进行了探讨,形成了可操作性的教学流程,对其有效...
  • 作者: 王湘英
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  48-52
    摘要: Moodle作为一种网络教学管理平台,能够实现对网络资源的合理配置,为此,本文认为只要教师能够熟练运用Moodle提供的强大创建教学活动功能,结合高中语文作文教学的规律,能够激发学生的写作兴...
  • 作者: 邓帼艳
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  60-65
    摘要: 利用网络不仅可以构建信息丰富、反思性的学习环境,允许学生进行自由探索,进而有利于他们批判性、创造性思维的形成和发展,也有利于提高学生的高阶思维能力。依托网络为支架,笔者在教学中开展小学生英语...
  • 作者: 胡斌
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  70-73
    摘要: 根据教学涉及的内容属性,可将信息技术课程分为四种课型,即理论课、技能课、实验课和作品制作课。本文针对中学信息技术教学中最常见的理论课、技能课和作品制作课,阐述了如何合理利用Moodle平台的...
  • 作者: 陈丽华
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  74-76
    摘要: 随着社会的发展和网络技术的不断成熟,网络娱乐受到了人类的青睐,小学生也利用网络进行学习、娱乐及了解更多课外知识。本文从调查入手,了解网络娱乐行为对小学生发展的影响,并根据实际情况阐述应对的策...
  • 作者: 姚佳璇 黄志伟
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  77-79
    摘要: 当前教育信息化已成为世界各国教育改革的重要内容,我国也提出“把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略”。本文旨在探索研究虚拟环境对高中物理实验教学有效性的促进作用,并辩证地看待利用网络虚拟实验...
  • 作者: 徐红丹
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  80-82
    摘要: 新课标的课程方案确定了与语文教育教学现代化相匹配、与素质教育目标相吻合的设计,但它必须利用信息技术所提供的自主探索、合作学习、资源共享等学习环境才能实现。信息技术与国学教育的整合,关键在于能...
  • 作者: 陈彩红
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  83-85
    摘要: 网络技术的发展将带来整个教育思想、模式和方法的深刻变革,并为现代教育的发展提供难得的历史机遇。本文尝试以QQ群聊为介质探索网络小组主题探究学习在高中历史教学中的应用,旨在探讨网络环境下高中历...
  • 作者: 刘立芳
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  95-98
    摘要: “全国中小学电脑制作活动”开设电子板报项目以来,深受学生欢迎,参赛作品数量多,质量较好,评比竞争激烈。但由于是新增项目,指导老师和学生对项目的界定及属性的理解不很到位,作品内容缺乏深度与内涵...
  • 作者: 王勇
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  99-100,101
    摘要: 随着课程改革和信息技术教育的深入发展,中小学生电脑作品的设计与制作,将逐渐以展示自己的技法为主向利用这些技法准确、形象、生动地反映自己的认识、表达自己的感情、阐述自己的观点方向发展。就学生而...
  • 作者: 郭慧明
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  101-102,98
    摘要: 微课教学模式的出现给中小学电脑动画辅导提供了新的思路和挑战。笔者结合多年的动画辅导经验,设计与开发出一系列适合于中小学生的电脑动画制作的微课教学资源,探讨微课教学资源中讲解说明型和操作演示型...
  • 作者: 黄睿航
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  103-104,113
    摘要: 本文在对多媒体网络教室中支持小学课堂教学的信息技术和对小学课堂教学交互行为类型的分析的基础上,讨论如何利用多媒体网络教室中的信息技术支持小学课堂中教师和学生之间、学生与学生之间的交互行为,从...
  • 作者: 彭旭宏
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  105-107,108
    摘要: 培养创新能力是信息技术教育的重任。本文将基于“为创作而教”的教学模式,以《Scratch创意动画设计——Scratch初接触》为例进行教学设计并开展实证研究,通过实验组、对照组前后测对比得出...
  • 作者: 黄家声 黄睿航
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  108-110
    摘要: 视频资源是小学科学课堂中重要的教辅资源。为解决教师在备课中搜集视频资源困难的问题,本文提出“资源+功能”的设计方法,利用该方法对小学科学课堂教辅视频资源库进行设计,以期为小学科学课堂教辅视频...
  • 作者: 汤庭楷 陈远明
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  114-115
    摘要: 在课堂教学中采用合适的情境有利于激发学生的学习兴趣和热情,能有效防止课堂教学后期注意力容易分散的现象发生,从而调动学生的学习积极性,使学生更好地掌握和巩固所学知识。本文探讨了任务驱动教学中情...
  • 作者: 周雄鹰 杨雪燕 黄凌峰
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  116-118
    摘要: 本文通过对珠海市斗门区教育城域网拓扑结构的剖析,结合当前学校——镇——区三级联动教育门户网站建设的难点进行探究,并在此基础上提出门户网站群的管理模式。
  • 作者: 黄毅良
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  119-120
    摘要: 本文是珠海市斗门区非物质文化遗产与信息技术课程整合的一个教学案例----《水上婚嫁——指定轨迹运动》课例。该课主要采用了任务驱动教学法、自主学习法和游戏比赛激励法,不仅重视Flash的基础知...
  • 作者: 李小红
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  124-125,118
    摘要: 在信息技术飞速发展的今天,网络已成为人们生活、学习、工作不可缺少的一部分。我们应该利用网络特性,把网络运用在语文教学中,营造平等自由的学习氛围。利用网络资源的优势,进行课外拓展延伸;利用网络...
  • 作者: 周菊兰
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  126-127,128
    摘要: 本文阐述了网络教育资源的定义以及小学语文课前预习的重要性,探讨了如何有效、合理地运用网络资源,积极调动学生学习主动性,提升小学语文课前预习效果的策略,从而培养学生的自主学习能力,形成良好的学...
  • 作者: 廖翠芬
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  128-130
    摘要: 在信息技术环境下,计算机网络技术、通信技术、多媒体技术的运用,拓展了学生获取知识的渠道,有利于构建以学生为中心的个性化学习环境,帮助学生完成自主学习。本文阐述了信息技术环境下如何培养学生自主...
  • 作者: 任剑锋 杨军
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  135-136,137
    摘要: 在计算机支持的协作学习(CSCL)中,协同知识建构是其重要追求目标。然而如何评价CSCL中的学习协同是高质量的,却没有公认的标准。相应的,CSCL的评价及为达到理想标准的推进策略研究也就无法...
  • 作者: 李海云
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  137-140
    摘要: 21世纪的今天,微博、微信等“微工具”的出现深刻地影响着社会的政治、经济、文化,“微环境”成为人类生存的现实空间。面对“微环境”下高校网络舆情的最新形态,高校辅导员作为思想政治教育的实施者,...
  • 作者: 何建芬
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  146-148,149
    摘要: 华阳小学自1999年开展生本教育实践研究以来,随着技术与教学环境的变化,“以学定教”的内涵也发生变化。本文在“以学定教单元整体教学模式”课题理念基础上,基于一对一个性化学习环境下,拟以《夸父...
  • 作者: 区琼慧
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  153-155
    摘要: 本文根据台湾考察的见闻,阐述了台湾地区课程统整的定位及其主要模式,提出了信息技术要实施主题统整教学的观点,指出了信息技术主题统整的教学要素,论述了信息技术主题统整教学的实施步骤。
  • 作者: 刘付超鹏
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  156-159
    摘要: 在信息技术环境下,通过创设有效情境,化静为动、化难为易、化抽象为具体、化枯燥为趣味,从而增强学生学习数学的兴趣,引导学生主动参与学习。在小学数学教学中应用信息技术,将会激活学生思维,培养具体...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  160-160
    摘要:

教育信息技术基本信息

刊名 教育信息技术 主编
曾用名
主办单位 广东省电化教育馆  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-3176 CN 44-1529/G4
邮编 510245 电子邮箱 gddjzz@163.com
电话 020-84409806 网址
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