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教育信息技术
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Educational Information Technology
影响因子
0.5117
主办单位：
广东省电化教育馆
ISSN：
1671-3176
CN：
44-1529/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510245
地址：
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学校是信息技术与教育教学融合探索的“主战场”，直接体现国家推动信息技术与教育教学“融合”的水平和效能。但学校是个体，是单元，我希望各级教育行政管理部门从“四要素”出发，逐步实现管理上的“大统...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 建设学习型社会已经成为我国发展战略的重要选择和全社会的共识。按照“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习理念，广州构建了“一核双网”的学习型社会架构，其中核心为广州学习型社会建设领导小组，...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 构建开放教育课程超市既是满足学习者多样化和个性化学习的客观需要，也是促进终身学习的有效举措。本文以广州市开放教育课程超市的建设为例，阐述了开放教育课程超市系统的功能设计、模块构成以及应用支持...
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34. 职工素质教育远程教学模式研究刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 利用现代远程教育开展职工素质教育已然成为我国职工素质教育的发展趋势。本文在分析“七维度分析框架”的基础上，构建了职工素质教育远程教学模式，简称“1+3+1”模式，并在实践应用的基础上，对职工...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 加强信息技术与数学教学的深度融合，是推进数学课程改革的重要途径。必须清楚地意识到目前在数学教学中使用信息技术仍存在误区，才能真正实现信息技术对数学课程的重构。信息化环境重构了数学课程目标、优...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着新一轮课程改革的推进，“导学案”课堂教学模式以彰显学生个性、引导学生自主学习、合作探究成为中学基础教育一道亮丽的风景线，但与此同时却出现了另一现象：学生在课堂上就是看书、交流、做题，多媒...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文从信息技术课程教学的特点出发，结合互动式教学的优点，以任务驱动模式为例来探讨在信息技术课堂教学中应用互动式教学的实现途径，提高学生学习信息技术的兴趣和主动性。
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文分析了目前初中信息技术基础知识复习中存在的问题，借助Moodle网络教学平台的测验功能，对基础知识复习的模式进行了研究与实践。结果表明，利用Moodle的测验功能，能显著提高学生基础知识...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高阶思维能力是以高阶思维为核心的综合能力，是未来信息社会中处理各类需求的较高层次的能力。网络环境下的小学语文综合性学习立足于网络的智能化学习环境，通过学生自主开展语文综合实践活动，促进了学生...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教师是教学的引导者，学生才是学习的主体，有效发展学生高阶思维分析、综合、评价和创造能力，有赖于教师精心设计恰当的教学活动实施支持。本文基于网络技术设计的小学数学图形与几何课例包括四个教学活动...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 自主学习能力在信息时代尤为重要，教育的任务必然要由使学生学到知识转成培养学生的学习能力，培养学生的学习能力是学习的本质。本文探讨如何利用交互式教学平台承载教学设计，使学生在学习中获得自主学习...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 信息技术学科倡导在实践中运用技术解决具体问题。本文以《酷猫踢足球》为例，从问题的分析、设计、评价等角度阐述了问题解决为导向的Scratch教学设计及实践过程，并在此基础上梳理出“生疑”“探疑...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 结合小学信息技术学科教材研究现状，本文从分析当前国内Scratch教材出发，梳理国内常见Scratch教材的优点及不足，并在此基础上，以广州小学信息技术教材为例，阐述Scratch教材的目标...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 打字能力往往成为衡量个人计算机水平的重要标准，但打字的训练往往是枯燥的，因此打字教学游戏成为了青少年学习打字的一个重要方式。本文通过对打字游戏存在的问题进行分析，认为当前打字游戏存在着竞争性...
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45. 信息技术在小学数学课堂的应用刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 现代社会是信息化的社会，信息技术的迅猛发展给教育技术的变革带来了新的机遇和挑战；传统的数学教学阵地在课堂，提高课堂教学效率是数学教师一直追求的目标和要求。本文主要探讨在小学数学课堂教学中，如...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 对学生负有教育责任从来都不仅仅是存在于教师单方面，而是包含社会和家庭等多方面。从之前所提倡的“学习共同体”到现在本文中所提到的“学生教育共同体”，教师作为共同体中学生教育工作的专业人士，应注...
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47. 智慧校园中学习云空间的设计与应用刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 网络学习空间作为信息化进程的一部分，为学生提供个性化的泛在学习环境，使智慧校园中课堂内外学习过程更为智能，进而提高学习效率。本文分析了云计算、智慧校园与网络学习空间三者的关系，并基于此进行了...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 混合式学习是将传统的面对面的课堂教学和E-Learning两种方式的有机整合并能发挥两者优势的一种学习方式。本文以高职《计算机应用基础》课程为例，在基于Moodle平台开展混合学习模式进行了...
教育信息技术基本信息
| 刊名 | 教育信息技术 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广东省电化教育馆 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-3176 | CN | 44-1529/G4 |
| 邮编 | 510245 | 电子邮箱 | gddjzz@163.com |
| 电话 | 020-84409806 | 网址 | |
| 地址 | 广州市江南大道中233号 |
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