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摘要:
作业是语文学习的重要支柱之一。《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确指出:"语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。"因而,语文"假期实践性作业"理应得到一线教师特别是语文研究者的"青睐"。
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文献信息
篇名 让语文“假期实践性作业”融入学生的学习生活
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 假期实践性作业 学情 有效性
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G623.2
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1 曹忠华 20 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
假期实践性作业
学情
有效性
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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