网络教学中的慕课、微课与翻转课堂的实质及应用

• 作者: 王岩
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 共享平台
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

慕课、微课与翻转课堂是如何发展起来的？它们三者之间存在着怎样的特殊联系？目前三者在我国的应用面临着怎样的限制，而我们又如何优化这类应用呢？本文力图从上述问题入手，对慕课、微课以及翻转课堂进行理论解析。