艺术专业大学生外语学习中的情感因素研究

• 作者: 刘景
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 艺术生 外语学习 兴趣 动机 焦虑 自尊
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学探索
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 3216字
• 语种: 中文

摘要

艺术专业大学生的外语学习情况一直不容乐观.本文从情感因素中的兴趣、动机、焦虑、自尊四个方面去解析当前艺术专业大学生的外语学习现状,以期从情感角度找到改善艺术生外语学习的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘景	渭南师范学院外国语学院	34	25	3.0	4.0