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现代高中英语教学正在从注重单词背诵、语法功能及句子分析的方法转向注重语言应用能力的培养。为解决传统教学模式下学生兴趣不高和学习效果较差的问题,一些英语教师尝试使用新的教学手段探索更加有效的教学方法,例如将英文经典电影、英文歌曲、多媒体课件等形式引入课堂,取得了良好的教学效果。
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文献信息
篇名 浅谈听歌学英语在教学中的应用
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 英语 听歌 教学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11,12
页数 2页 分类号
字数 4233字 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语
听歌
教学
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少儿科学周刊(教学版)
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