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摘要:
学生思维能力的培养是数学教学的一项重要任务,在教学实践中,笔者通过精心设计课堂提问,利用网络资源,通过联想与类比,引导学生进入新课堂,激发学生的学习兴趣和动机,培养学生思维能力。
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文献信息
篇名 如何培养学生的思维能力
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 数学教学 思维能力 培养策略
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G632
字数 2006字 语种 中文
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研究主题发展历程
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数学教学
思维能力
培养策略
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