如何做好小学低年级口算教学设计

• 作者: 王耘 马文萍
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 小学低年级 口算 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 1993字
• 语种: 中文

摘要

目前小学数学教学大纲提出“重视口算，加强估算，淡化笔算”的要求，表明了口算教育的重要性，但是长期的笔算教育让我们在口算教育上把握的不是太清楚，如何做好小学低年级口算教学设计成为广大小学低年级数学教学者值得思考的问题。本文给予对当前小学低年级口算教学存在的问题，并针对这些问题，根据自身的教学经验提出相应的改进方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马文萍		6	3	1.0	1.0
2	王耘		2	0	0.0	0.0