论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 江苏教育(教育管理版)期刊 \
共绘优质均衡同心圆--江苏省常熟市世茂实验小学集团化办学的实践和思考
共绘优质均衡同心圆--江苏省常熟市世茂实验小学集团化办学的实践和思考
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
常熟市世茂实验小学组建办学集团后，以将更好的教育献给更多的孩子、实现教育的优质均衡为目标，从集团化办学的实现目标和原则、实施策略和路径等方面，进行了理性思考和实践探索；用集团化办学改革举措，开创教育的后均衡时代。
推荐文章
地市州职业教育集团化办学的实践与思考
中职学校
职业教育
教育联盟
我国基础教育集团化办学的实践逻辑
集团化办学
名校集团
集团行动理论
实践逻辑
集团化办学促进义务教育优质均衡发展研究------以上海市静安区为例
集团化办学
义务教育
优质均衡
河南省建筑职业教育集团化办学研究
校企合作
职教
人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 共绘优质均衡同心圆--江苏省常熟市世茂实验小学集团化办学的实践和思考 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（教育管理版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 优质均衡 融合 集团化办学 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（7） | 所属期刊栏目 | 管理智慧 GUANLIZHIHUI |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-48 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G627 |
| 字数 | 2723字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
优质均衡
融合
集团化办学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4618
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1353
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
江苏教育(教育管理版)2022
江苏教育(教育管理版)2021
江苏教育(教育管理版)2020
江苏教育(教育管理版)2019
江苏教育(教育管理版)2018
江苏教育(教育管理版)2017
江苏教育(教育管理版)2016
江苏教育(教育管理版)2015
江苏教育(教育管理版)2014
江苏教育(教育管理版)2013
江苏教育(教育管理版)2012
江苏教育(教育管理版)2011
江苏教育(教育管理版)2010
江苏教育(教育管理版)2015年第9期
江苏教育(教育管理版)2015年第8期
江苏教育(教育管理版)2015年第7期
江苏教育(教育管理版)2015年第6期
江苏教育(教育管理版)2015年第5期
江苏教育(教育管理版)2015年第4期
江苏教育(教育管理版)2015年第3期
江苏教育(教育管理版)2015年第2期
江苏教育(教育管理版)2015年第12期
江苏教育(教育管理版)2015年第11期
江苏教育(教育管理版)2015年第10期
江苏教育(教育管理版)2015年第1期
