浅谈高中数学“数列与差分”专题教学设计

• 作者: 李海云
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 高中数学 “数列与差分” 专题设计
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教案选萃
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 字数: 1343字
• 语种: 中文

摘要

在新课标的影响下,对高中数学教学提出了更高要求.“数列与差分”不仅是高中数学教学中重要内容,而且还蕴合了丰富的数学逻辑思维和方法,对学生的发展产生重要的影响.本文主要对“数列与差分”专题教学进行了设计,旨在激发学生学习兴趣,提高“数列与差分”课堂教学实效,促进数学教学发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海云		3	0	0.0	0.0