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摘要:
“翻转课堂”是对当前国内传统教学模式的重大变革,结合一门通识课程“大学精品视频公开课导学”,从“翻转课堂”学习模式的理念出发,整合Blackboard与Blog技术协同辅助教学的优势,构建了“翻转课堂”网络学习平台,设计了网络学习导航系统。侧重探讨优质的精品视频公开课资源如何基于“翻转课堂”更好在教学中共享应用。通过设计制定学生学习行为目标、学生学习表现行为、学生学习评分计划与测评方式,尝试运行“大学精品视频公开课导学”“翻转课堂”学习模式。
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文献信息
篇名 基于“翻转课堂”共享网络视频公开课的设计实践--以“大学精品视频公开课导学”通识课程为例
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 翻转课堂 网络视频公开课 爱课程 大学精品视频公开课导学 设计与实践
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 107-110
页数 4页 分类号
字数 5628字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 呼广顺 西安欧亚学院教务处 3 10 1.0 3.0
2 张小虎 1 9 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
网络视频公开课
爱课程
大学精品视频公开课导学
设计与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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