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摘要:
在英语教学中英语复习课既要查漏补缺,更要复习基础知识,做到精练、巧练,练中点拨,使学生对知识的掌握更加准确,同时增强英语语感,提高阅读能力和书面表达能力,对所学知识归纳整理,加深理解,巩固记忆,尤其要注重交际,提高实际运用语言的能力。从而为提高学生过用英语的能力打好基础。
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文献信息
篇名 浅议初三英语复习课教学效率
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 学习兴趣 讲练结合 查漏补缺 自主学习
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学交流
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学习兴趣
讲练结合
查漏补缺
自主学习
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
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chi
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