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摘要:
高校辅导员提升法治素养有着重要的现实意义,是高校依法治校的必然要求,是现实学生工作复杂性的必然要求,也是辅导员提升自身素养的本质要求。辅导员法治素养的提升,要求学校实现“良法之制”,要多渠道提升法治素养,管理工作要坚持法治原则,用民主方式依规管理班级事务。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅议高校辅导员法治素养的提升
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 高校辅导员 法治素养 路径
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 辅导员工作
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 3074字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冷向宇 信阳师范学院化学化工学院 20 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
法治素养
路径
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期刊影响力
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