关于如何改进高等数学教学方法的思考

• 作者: 樊瑞宁
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等院校 高等数学 美育 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2244字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.022

摘要

作为我国高等教育的重要组成部分，普通高等院校一直都承担着为国家培养大量高层次应用型人才的重任，这就决定了普通高等院校的教育教学必须突出创新性和应用性两大特点。高等数学是普通高等教育的基础性学科，它对学生逻辑思维、创新能力等的培养具有非常重要的影响。基于此，本文从美育教学理论相关内容出发，结合普通高等院校教育教学特点，分析美育教学在高等数学教学中的应用途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊瑞宁	兰州商学院信息工程学院	6	2	1.0	1.0