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摘要:
目的 提高高职护生临床实习的适应能力.方法 以高职护生为研究对象,将2012级普通专科护理3个班181人按照随机数表法分为实验组90人和对照组91人,实验组在实习前2周由院校紧密合作,严格制定培训计划,从法规制度、护士礼仪、沟通技巧、理论、实践、案例、职业防护等全方位进行培训及考核;对照组常规由学校组织的实习前2周集中训练护理技能操作及考核.计数资料采用x2检验,P<0.05为差异有统计学意义.结果 良好的医德医风实验组96.67%,对照组81.32%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);团结协作精神实验组97.78%,对照组75.56%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);良好的护患沟通实验组87.78%,对照组65.93%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);评判性思维能力实验组83.33%,对照组46.15%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);护理技能操作实验组93.33%,对照组80.21%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05),实验组的护生在态度、知识、技能等方面适应临床实习的情况显著优于对照组,两组比较差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 院校合作系统培训可提高高职护生临床实习的适应能力.
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文献信息
篇名 院校合作对高职护生适应临床实习的影响
来源期刊 社区医学杂志 学科 医学
关键词 院校合作 高职护生 适应 临床实习
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 25-27
页数 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑爽 南阳医学高等专科学校护理系 14 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
院校合作
高职护生
适应
临床实习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社区医学杂志
半月刊
1672-4208
10-1026/R
大16开
山东省济南市济兖路440号
24-211
2003
chi
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