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摘要:
随着高校学分制的实施,高职学生可自由支配的时间越来越多,充分合理地利用这部分闲暇时间,对促进高职生的全面发展发挥着重要作用。加强高职生闲暇教育,需要建立良好的环境支撑,充分发挥家长的配合作用、学校的主导作用及高职生的主体作用。
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文献信息
篇名 校园文化建设视角下的高职学生闲暇教育
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 闲暇教育 高职学生 校园文化
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴媛媛 17 37 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
闲暇教育
高职学生
校园文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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