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运用有效科学评价方式激励学生学习英语兴趣
运用有效科学评价方式激励学生学习英语兴趣
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摘要：
英语作业评价需要教师从各个方面把握学生的动态,结合学生的实际情况,运用多样的评价语言,有效的评价方式和科学的评价系统,才能培养学生对英语学习的积极与主动,促进综合能力的全面发展。
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文献信息
| 篇名 | 运用有效科学评价方式激励学生学习英语兴趣 | ||
| 来源期刊 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 有效评价 激励学生 英语兴趣 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-17 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
赤峰学院学报：作文教学研究
主办单位：
赤峰学院作文报社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
开本：
出版地：
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号：
16-139
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6687
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