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摘要:
基于PPT多媒体课件存在的缺点及教学中存在的问题,根据非线性教学的理念,对PPT课件的非线性结构、内容、交互方式和循环特征等进行了探讨.提出的既适合教师“教”,又适合学生“学”的双路线、多模块和循环路线的课件结构,为培养学生的自主学习能力,提高教学质量提供了可供参考的方案,具有良好的推广应用价值.
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论多媒体教学PPT课件的制作
多媒体辅助教学
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教学模式改革
多媒体教学课件的设计与制作
多媒体
过程开发
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 PPT多媒体课件的非线性教学设计及实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 多媒体课件 模块 化学教学 PowerPoint 非线性教学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G420
字数 2603字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯振雨 河南科技学院化学化工学院 74 280 9.0 14.0
2 赵宁 河南科技学院化学化工学院 11 39 4.0 6.0
3 李芸玲 河南科技学院化学化工学院 23 18 2.0 3.0
4 段凌瑶 河南科技学院化学化工学院 21 15 3.0 3.0
5 高慧玲 河南科技学院化学化工学院 7 5 1.0 2.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
模块
化学教学
PowerPoint
非线性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
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