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“教”让道于“悟”——谈高中数学学习“悟”的方法及引领策略
“教”让道于“悟”——谈高中数学学习“悟”的方法及引领策略
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摘要：
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如何学好高中数学 ——高中数学学习方法探讨
高中数学
学习方法
方法论
学习技巧
高中数学学习中示错策略的应用
高中数学学习
示错策略
应用
高中数学学习方法的革新
高中数学
学习方法
革新
高中数学学习中计算能力的培养策略
高中数学学习
计算能力
培养
内容分析
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文献信息
| 篇名 | “教”让道于“悟”——谈高中数学学习“悟”的方法及引领策略 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（高中数学教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | 智慧数学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 41-42 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2127字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语数外学习(高中数学教学)
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月刊
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