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摘要:
高职会计实训教学要克服目前存在的实训内容和方式单一、考核方式缺乏科学性等问题,通过建立体验式实训模式和校内实训基地、改革考核体系等方式实现实训教学模式的优化。
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文献信息
篇名 高职会计实训教学模式的优化
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 高职 会计专业 实训教学 模式优化
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 F23-4
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡敏 10 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
会计专业
实训教学
模式优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
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