普外科留学生的临床实习管理

• 作者: 孙继红 王振军 韩加刚 魏广辉
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: 留学生 普外科 临床实习 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 字数: 2939字
• 语种: 中文

摘要

近年来普外科接受的实习留学生日益增多。针对留学生语言交流障碍、文化差异、素质参差不齐和操作机会不足的特点，探索了普外科留学生临床实习的教学经验，制定了一系列措施，包括根据我国本科生的普外科实习计划，制定合理的教学内容；重视留学生技能训练，严格无菌术和基本技能操作练习；中英文专业书籍阅读，提高留学生的检索阅读文献、归纳总结、发现和解决问题的能力；提高语言沟通能力，形成良好的学习氛围，提高学习积极性等措施，有效保证了教学质量。通过留学生普外科出科时的问卷调查反馈，发现存在的问题和不足，有利于更好改进教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩加刚	北京市首都医科大学附属北京朝阳医院普外科	1	1	1.0	1.0
2	王振军	北京市首都医科大学附属北京朝阳医院普外科	1	1	1.0	1.0
3	魏广辉	北京市首都医科大学附属北京朝阳医院普外科	1	1	1.0	1.0
4	孙继红	北京市首都医科大学附属北京朝阳医院普外科	1	1	1.0	1.0