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精彩的英语课是一次“合作”之旅
精彩的英语课是一次“合作”之旅
作者:
李薇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
广州开发区
小学英语课堂
学习活动
合作学习小组
英国爱丁堡
科学的评价
评价指标
学习效率
一所
动态因素
摘要:
<正>笔者曾在英国爱丁堡参观过一所当地非常知名的私立学校,当时,学校的小组活动讨论给笔者很大的触动,小组合作学习到底是一种什么样的学习方式,为什么能在全世界的课堂生根发芽并茁壮成长呢?从那时起,笔者便开始思考小组合作学习在小学英语课堂中的运用与实践。近两年,广东省广州开发区第二小学在"微笑教育"思想的引导下,在课堂中大力倡导小组
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小学生
英语课堂
合作学习
“党内合作”是实现第一次国共合作的唯一形式
第一次国共合作
党内合作
孙中山
唯一
实施小组合作模式构建精彩英语课堂
小组合作
初中英语
词汇
语法
作业
构建参与、合作、研究的高级英语课教学平台
高级英语
研究
认知风格
交流
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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(/年)
文献信息
篇名
精彩的英语课是一次“合作”之旅
来源期刊
教育家
学科
教育
关键词
广州开发区
小学英语课堂
学习活动
合作学习小组
英国爱丁堡
科学的评价
评价指标
学习效率
一所
动态因素
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
64-65
页数
2页
分类号
G623.31
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李薇
7
4
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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(0)
节点文献
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(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
广州开发区
小学英语课堂
学习活动
合作学习小组
英国爱丁堡
科学的评价
评价指标
学习效率
一所
动态因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
主办单位:
光明日报出版社
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区永安路106号
邮发代号:
82-248
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838
期刊文献
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1.
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2.
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