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浅谈如何做好物理初中到高中的过渡衔接
浅谈如何做好物理初中到高中的过渡衔接
作者:
梁恺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中物理
高中物理
思维方式
衔接
过渡
摘要:
在实际教学中发现许多学生由初中升入高中后,往往感觉到物理特别难学,突然找不到学习物理的感觉。这主要是初中物理学习与高中物理学习上出现了衔接的问题,如果学生能够很好地完成一个思维上的过渡,将能够很轻松地进入高中的物理学习状态。本文作者是先从事初中物理教学,然后进入高中物理教学,特以此文来探讨初中物理向高中物理的过渡衔接。
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文献信息
篇名
浅谈如何做好物理初中到高中的过渡衔接
来源期刊
课堂内外·教师版
学科
关键词
初中物理
高中物理
思维方式
衔接
过渡
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
65 课程研究
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
字数
2028字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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梁恺
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
主办单位:
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
开本:
出版地:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9868
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