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摘要:
在中学的音乐教学活动中,将多元音乐文化融入其中,可以增添音乐的魅力,提高学生学习的兴趣,同时丰富学生不同的听觉体验,拓宽学生视野,使其形成正确的价值观念,提升音乐素养.本文对在中学音乐教育中添加多元音乐文化的目的和措施进行分析.
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中学音乐
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多元文化
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应对措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多元音乐文化在中学音乐教学中的运用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 中学 音乐教学 多元音乐文化 途径
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1726字 语种 中文
DOI
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1 彭雨薇 1 1 1.0 1.0
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节点文献
中学
音乐教学
多元音乐文化
途径
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