高中英语教学语言艺术及其应用探讨

• 作者: 臧苏红
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 高中英语 教学语言 艺术 应用
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

英语教学是一门艺术，英语教学效果如何，很大程度上取决于教师的语言艺术。新课改给高中英语教学提出了新的要求和挑战，提高课堂教学语言的艺术性，也成为高中英语教师关心的重点。文章从高中英语教学语言的艺术性入手，就英语教学中如何应用艺术性语言进行了探讨、分析，希望能对高中英语教学有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧苏红		7	1	1.0	1.0