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摘要:
化学是初中的一门基础性学科,是培养学生科学素养和科学精神的重要课程.文章立足初中化学教学实际,就如何开展范例教学进行探讨,旨在与各位化学教师沟通交流,不断提高初中化学教学水平.
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文献信息
篇名 范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中化学 范例教学 应用
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1626字 语种 中文
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1 胡国斌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
范例教学
应用
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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