三维虚拟学习环境应用于高职英语学习的现状

• 作者: 陈涛
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 三维虚拟 Second Life 高职英语
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 172-174
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3551字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2015.10.083

摘要

基于三维虚拟学习环境的教学系统,已在我国诸多高校中试点推广.为提高高职英语教学效率,三维虚拟学习环境辅助教学已势在必行.通过分析常见的三种三维虚拟学习环境营造模式,以Second Life为重点,针对三维虚拟教学环境的普及率不高,学习情况不佳,尚未普遍认可等问题,提出加大对三维虚拟学习环境的创建投入,明确学生英语学习特点,完善软硬件系统,注重教学虚实相依,以提高高职英语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈涛		2	2	1.0	1.0