多模态禁烟广告语篇中的互动意义解读

• 作者: 谢倩
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 多模态话语分析 公益广告 互动意义
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 大学外语教学研究
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: H314
• 字数: 3488字
• 语种: 中文

摘要

本文拟以多模态语篇的社会符号学分析方法为理论框架,选取禁烟公益广告图像作为本研究的语料,采用定性的分析方法,揭示其广告中互动意义的构建和体现,以期验证多模态话语分析框架对分析公益广告语篇的可操作性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢倩	阜阳职业技术学院外语系	8	5	2.0	2.0