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大学新生高数畏难现象剖析与对策
大学新生高数畏难现象剖析与对策
作者:
徐光甫
李宗琴
王珊珊
程明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新生
高等数学
畏难
原因
对策
摘要:
近年来,随着高校的扩招和教学改革,早出人才、快出人才成为学校努力的方向.高等数学作为学习其他相关课程的基础不仅是工具,更是培养学生理性思维的重要载体,其重要性不言而喻.但是大学新生对之畏难现象普遍存在,本文针对我校新生对高数的畏难原因调查后给出了解决对策.
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文献信息
篇名
大学新生高数畏难现象剖析与对策
来源期刊
新校园(上旬刊)
学科
关键词
新生
高等数学
畏难
原因
对策
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
自然科学
研究方向
页码范围
63-64
页数
2页
分类号
字数
2505字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
程明
延边大学理学院
1
0
0.0
0.0
2
李宗琴
延边大学理学院
2
0
0.0
0.0
3
王珊珊
延边大学理学院
4
0
0.0
0.0
4
徐光甫
延边大学理学院
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研究主题发展历程
节点文献
新生
高等数学
畏难
原因
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6470
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