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摘要:
近年来,随着高校的扩招和教学改革,早出人才、快出人才成为学校努力的方向.高等数学作为学习其他相关课程的基础不仅是工具,更是培养学生理性思维的重要载体,其重要性不言而喻.但是大学新生对之畏难现象普遍存在,本文针对我校新生对高数的畏难原因调查后给出了解决对策.
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文献信息
篇名 大学新生高数畏难现象剖析与对策
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 新生 高等数学 畏难 原因 对策
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 自然科学
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 2505字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程明 延边大学理学院 1 0 0.0 0.0
2 李宗琴 延边大学理学院 2 0 0.0 0.0
3 王珊珊 延边大学理学院 4 0 0.0 0.0
4 徐光甫 延边大学理学院 8 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新生
高等数学
畏难
原因
对策
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