提升高中生音乐鉴赏能力的措施

• 作者: 徐建林
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 高中音乐 课堂教学 鉴赏能力 措施
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 【音体美教学】
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 字数: 2431字
• 语种: 中文

摘要

高中音乐教学中，培养高中生的音乐鉴赏能力对于提高学生的音乐素养有重要意义，对激发学生思维的创造性也有重要的帮助。然而，多数高中音乐教学，基本上是针对学生的“识谱能力”和“演唱能力”中的基础性知识技能展开，对学生的音乐感知能力、鉴赏能力的培养有“选择性忽视”，学生往往只知其旋律而不知其意境，失去了对于音乐作品深研的兴趣。因此，培养高中生音乐鉴赏能力是当务之急。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建林		2	6	1.0	2.0