作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文共分为三个部分,主要讲述了混合学习模式在远程教育和教学改革中的现状、混合学习模式对远程教育和教学改革的影响、混合学习模式的实施策略。从混合学习模式的含义为出发点,分析了混合学习模式实施的可能性及阻碍,并制定了实施策略,把传统课堂教学和网络远程教学结合起来,达到最佳改革效果。
推荐文章
关于《网络远程教育》课程教学改革的探讨
教育技术学
《网络远程教育》课程
教学改革
教学方法
实践教学
浅析现代远程教育考试改革
远程教育
教学模式
成人学习规律
考试改革
网络环境下现代远程教育模式探索
现代远程教育
互联网
网络课程
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 混合学习模式在远程教育和教学改革的实施探索
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 工学
关键词 混合学习模式 远程教育 教学改革
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号 TQ051.72
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿俊 14 42 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
混合学习模式
远程教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导