探究提高广西高校公共体育课教学质量的方法

• 作者: 廖钟锋
• 来源期刊: 教育观察（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 公共体育课 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教改工程
• 页码范围: 30-31,34
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4590字
• 语种: 中文

摘要

通过对广西区内五所高校进行调查与分析，发现目前广西高校公共体育课的开展现状并不乐观，其主要原因是学生参与兴趣不高，教学质量与效果不高，教学评价方式单一，师资力量与教学设施跟不上。根据上述问题，提出五点建议以改进高校公共体育课教学质量：第一，针对不同学生的特点培养其兴趣；第二，建立良好的师生关系；第三，将难度较高的动作游戏化；第四，组织开展学生体育社团工作；第五，突出不同体育项目的风格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖钟锋	广西教育学院公共基础部	18	34	3.0	5.0