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摘要:
目前,大部分独立学院都很注重学生的专业技能培养,但忽视了对学生传统文化的教育.改革当前传统文化教育课程体系,对提升独立学院学生的人文素养,形成优良的校园文化环境,培育和践行社会主义核心价值观具有重大意义.本文在分析几所独立学院学生传统文化教育现状的基础上,提出独立学院应建立灵活多样、系统有效的传统文化教育体系,把传统文化、当地文化与西方文化有机结合,进一步加强传统文化教育.
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文献信息
篇名 独立学院中国传统文化教育改革策略研究
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 独立学院 传统文化 西方文化 当地文化 兼容并蓄
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G640
字数 4710字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付纪刚 西安科技大学高新学院基础部 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
传统文化
西方文化
当地文化
兼容并蓄
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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