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分组讨论教学法与数学教学的有机结合
分组讨论教学法与数学教学的有机结合
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摘要：
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英语教学中的分组讨论
自主
合作
探究
互助
浅谈新课改背景下的高中数学教学——分组讨论教学
'分组讨论'学习
特征
必要性
实施策略
分组讨论式教学在体育特长生数学课程中的应用
分组讨论式
体育特长生
数学课程
初中数学如何开展问题讨论教学法
初中数学
问题讨论
教学法
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文献信息
| 篇名 | 分组讨论教学法与数学教学的有机结合 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（2） | 所属期刊栏目 | 教学研究 -- 课程探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 120-121 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3795字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
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