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摘要:
随着社会的发展和进步,人类已经进入到了信息时代,信息技术正在改变着社会的方方面,同样也对中小学美术教育产生着影响。信息技术和中小学美术课程教学的整合是社会发展的要求,同时也是时代发展过程中的必然要求。以下结合实践,就信息时代下中小学美术课程的教学开展了探讨,以期能够更好地促进中小学美术课程教学效果的提升。
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信息时代背景下初中美术教学的探究
初中美术
信息化教学
探究
刍议中小学美术课堂教学评价标准的研究
中小学
美术课堂
教学评价
研究
探讨如何提高中小学美术课教学的有效性
中小学
美术教育
有效性
方法
小学美术课程生态化教学
小学美术课程
生态化
生态特性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息时代下中小学美术课程教学探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息时代 中小学美术教学 教学研究
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G434
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1 马榕瞳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息时代
中小学美术教学
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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