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词语教学目标的有效达成--小学第一学段词语教学例析
词语教学目标的有效达成--小学第一学段词语教学例析
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摘要：
推荐文章
谈谈小学语文的词语教学
智慧
内容
简约
思维建构
拨动词语的"琴弦" ——例谈小学语文词语教学
小学语文
词语教学
策略
如何有效开展小学语文词语教学
小学
语文
词语
教学
兴趣
素养
谈小学语文词语教学的有效手段
词语教学
重要训练项目
多种有效手段
扎实
内容分析
关键词云
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 词语教学目标的有效达成--小学第一学段词语教学例析 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（5） | 所属期刊栏目 | 关注 -- 本刊视点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 10-11 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2234字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
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653
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