基于隐性知识的高职文秘专业学生实训体系构建的探索

• 作者: 梁银辉
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 文秘专业 隐性知识 实践教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 字数: 4506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.03.045

摘要

本文对隐性知识与高职文秘专业学生实践能力之间的关系进行了研究,认为隐性知识的转移是高职文秘专业学生实践能力形成与提高的关键,提出了构建以隐性知识挖掘为导向的高职文秘专业学生实训体系,从而培养面向生产、管理、服务第一线的实践性应用型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁银辉		3	2	1.0	1.0