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摘要:
老年教育是社区教育的重要组成部分,也是老年人发挥余热、提升自身生活质量的源泉。从各地老年教育的实际情况来看,一般区级(含县级)老年大学都办得“不怎样”,究其原因较为复杂。为此,文章从先期的调研入手,进而以南京秦淮社区大学为例,就其与江苏夕阳红老年大学合作办学的实践进行剖析,总结并实践破解方略,进而引发对办好区级老年大学的思考,旨在为城区兴办老年大学探索一条新路。
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文献信息
篇名 现代区级社区大学引进高层次资源合作办学的探索
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 社区大学 老年大学 合作办学
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 终身教育
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号
字数 5908字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王少华 17 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区大学
老年大学
合作办学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
出版文献量(篇)
11334
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29
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15735
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