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摘要:
学生想要写出优秀的作品,就需要学生吸收与存储大量的知识,而这些知识的吸收和存储都需要阅读来获得,所以,阅读对于写作有着非常重要的作用,两者相辅相成、缺一不可。阅读和写作是初中语文教学中非常重要的组成部分,是语文课程教学中必不可少的内容,学生想要学好语文这门学科,首先就需要学会阅读和写作,因此.读写教学在初中语文教育中的运用成为当前教育界高度关注的话题。本文主要就初中语文教学中读写一体化教育模式的原则进行分析,并对其在语文教学中的运用方法进行阐述。
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文献信息
篇名 初中语文教学中的读写教育探析
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 初中 语文教学 读写教育
年,卷(期) qd_2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
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初中
语文教学
读写教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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4047
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