生命的回音——语文教学中,有效彰显优秀传统文化的实践探索

• 作者: 连中国
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 语文教学 彰显 优秀传统文化 实践探索
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 聚焦课改
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 字数: 5071字
• 语种: 中文

摘要

《北京市中小学语文学科教学改进意见》要求有效解决当前语文教学中优秀传统文化内容彰显不足的问题.其实,要解决这一问题,教师大有可为.如可以通过“优秀传统文化”与学生对话“美”,对话“心尖上的风浪”,对话价值观;可以徜徉在优秀的传统文化里,慢慢引领学生与我们的祖先相关相联.如对传统的评价需要有国际视野,中国情怀要建立在国际视野上.在对优秀传统文化的学习体悟中,酿造孕育出我们民族新的生命华彩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连中国	北京教育科学研究院基教研中心	14	3	1.0	1.0